英国精英教育，跟我们一般认为的最大的不同是什么？

对于英国私立学校来说，第一重要的是体育。精英教育，不应该是穿着打扮，礼仪等等，为什么是体育呢？

所有的礼仪教育，其实更多的是一种外在，体育带来的精神面貌，是一种内在的礼仪，必须要有规则，团队概念。

私立学校带来“社会圈层”？其实是必须要有一样东西把这些人连接在一起，除了是同一个学校的，体育也是一种方式，连接在一起很好的手段。

运动，是英国教育中很重要的部分，身体健壮能给你带来很多自信。

自信来自很多方面，从社交、从戏剧、从艺术等。自信就是知道如何表达自己。

在伊顿，有非常传统和古老的方式来帮助提高自信。例如，每个男孩子都必须在每个学期中订阅一份报纸，包含在学费中。

男孩订阅了《泰晤士报》，电台或电视里播放什么国际新闻，就和他在早餐时阅读的报纸信息形成共鸣。

让他在和其他同学和老师的交流过程中，有充分的信息，形成独立的见解和建立自信。

在我们的社会中，科技越来越强大。

然而沟通，比方身体上的接触，感受眼神的交流，当面一对一或者群组内的交流，在我们的社会中非常重要，而且越来越重要。

我们的想法是通过戏剧课程，让学生们先互相建立信任，然后再一起做肢体上的合作来完成。

不管学生未来要做什么，他都需要学会沟通，需要学会团队合作，需要培养自信。

这不是关于某人要成为演员，或者成为导演，不管他们想做什么，在未来他们都需要这些技巧，年轻时就学会如何做到这一点是非常重要的。

私立学校和传统公立学校的一个关键不同是，私立学校无须实行国家提供的课程大纲，所以他们在课程设置上有更多自由，选择不同的侧重点，根据学生的特点选择不同的课程。

而在一些公立学校中，例如戏剧课程，已经从国家课程设置中被移除了。

私立学校的艺术教室，在每天的午休时间、放学之后都是开放的。

最好的场景是将不同年龄的孩子们混合在一起，将所有孩子们推出舒适区，让他们去冒险。

因为一旦他们制作让自己感到舒服的事情，他们就不会再学到新东西。

他们一旦学习了新的知识，学会了怎么做，学校就引进新的东西，还要确保是他们从未涉猎的，这是一种学习动力的激励方式。

孩子们从彼此身上学到的，其实要比从老师身上学到的更多更快。学生们可以决定自己想要学习的兴趣课程。

比如说一个学生来到私立学校，有某个兴趣，可以成立自己的俱乐部，学校会提供一切支持。

私立学校在教育上的一个特点是，关心的不仅是学业成绩。

学校想培养这里的孩子们，不仅是为了进入大学，更是为了他们在大学之后的人生。

想要达成这样的目的，学校非常关注学生在课外活动中的学习，每个学习日的课表，大部分当然和学业有关，但午休时间、放学后的时间，让学生们充分从事课外活动。

家长们无需为各种课外活动额外付费，都包含在学费中。所以，英国顶级私校的收费，远低于国内一线城市的国际学校。

有人问招生官：您在面试时，会问学生什么关键问题吗？

他这样回答：其实没什么，就是想要了解，什么能让学生感到兴奋，想听他们的解释。

威斯敏斯特公学关心的就是这一点。看学生们是否有热情，有激情。对于年轻人来说，最重要的就是找到自己和做自己。

教育，是英国在世界的名片。

英国教育最好的点是什么？

答案是，英国精英教育关注的都不仅是课堂、教学和测试。它鼓励年轻人避免机械式学习，全面参与社会。引导学生形成批判性思维，学会独立性思考。

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